Scuole in centro storico, il Comitato Scuole Sicure: “La scelta è politica, non solo tecnica”

Il Comitato Scuole Sicure e la Commissione Oltre il MUSP intervengono sulla decisione del Comune dell’Aquila di istituire una Commissione tecnica incaricata di verificare l’idoneità di immobili da destinare a sedi scolastiche nel centro storico. Pur ribadendo di sostenere da anni il ritorno delle scuole nel cuore della città, i due organismi sollevano perplessità sul metodo adottato dall’amministrazione, ritenendo che la scelta di riportare gli istituti scolastici in centro rappresenti una decisione eminentemente politica e non possa essere demandata esclusivamente a una valutazione tecnica degli edifici esistenti.

Segue il comunicato stampa integrale.

“Il Comune ha istituito una Commissione tecnica per verificare l’idoneità di immobili da destinare a scuole nel centro storico dell’Aquila. Come Comitato Scuole Sicure e Commissione Oltre il MUSP chiediamo da anni il ritorno delle scuole in centro: proprio per questo avanziamo un rilievo di metodo (non facciamo parte della Commissione).

La stessa Amministrazione Comunale elenca con precisione i requisiti di una scuola sicura: vie di fuga, spazi di raccolta, accessibilità, abbattimento delle barriere, compatibilità con il traffico. Sono esattamente i criteri per cui ci battiamo da sempre e li condividiamo pienamente. Proprio perché li conosciamo, sappiamo che non sono una “spunta” da apporre a un edificio già esistente, ma le condizioni che si garantiscono progettando una scuola. E progettare una scuola in centro è una responsabilità politica, non un esito tecnico.
Qui sta il punto. La lettera del Comune di costituzione della commissione incarica la Commissione di individuare “eventuali edifici idonei” già esistenti. Ma più quei requisiti sono — giustamente — esigenti, meno è probabile che un immobile qualunque del centro li soddisfi tutti. Il rischio è evidente: certificare che “non esistono immobili idonei” e così “chiudere definitivamente una discussione”, come dichiarato da rappresentanti dell’Amministrazione. Un nulla di fatto travestito da rigore tecnico.

Al centro storico non servono megastrutture, ma scuole di prossimità: piccole, raggiungibili a piedi, capaci di riportare le famiglie e contrastare la desertificazione in corso. Per realizzarle serve la volontà politica di individuare gli spazi e crearne le condizioni, non solo di esaminare ciò che già esiste.
Affidare ai soli tecnici una scelta politica, a meno di un anno dalle elezioni del 2027 e dopo dieci anni di immobilismo, somiglia più a un’operazione d’immagine che a una svolta. Le scuole in centro si decidono e si progettano: la responsabilità è della politica”.

comitato scuole sicure