La divulgazione culturale, intervista a Maria Gabriella Martignetti

La divulgazione culturale, intervista a Maria Gabriella Martignetti
19 Giu 2025

di Alessandra Prospero

Il prossimo venerdì 20 giugno, a partire dalle ore 18, presso la Sala Comunale “N. Irti” di Avezzano (L’Aquila), sita in via Genserico Fontana, 6, si terrà un incontro molto atteso che si propone una riflessione diversa, lontana da posizionamenti ideologici rigidi, e orientata al confronto tra esperienze, saperi, professionalità e sensibilità differenti, il cui titolo è Identità, verità biologica e fede: un dialogo aperto, oltre la prospettiva gender”. A moderare e presentare l’incontro sarà la professoressa Maria Gabriella Martignetti, divulgatrice culturale e fine intellettuale molto attiva sul territorio abruzzese e in tutta Italia.

Professoressa, lei introdurrà e modererà l’incontro, un convegno che tratta temi complessi e delicati…

 Mi auguro che l’incontro del 20 giugno sia proprio un dialogo in cui più parti: scienza, fede, politica, legge si confronteranno perché nella nostra società , giustamente considerata “liquida” da Bauman, il confronto o meglio il dialogo è spesso latente. Il tema di grande attualità e importanza richiede, quindi, un’analisi obiettiva approfondendo quella “percezione di sé” che può dar origine a chiusure per la mancanza di conoscenza o di voler esternare la propria identità A mio parere, ma non sono né un sociologo né un antropologo, sono due le cose in cui siamo carenti: il pensiero critico e la percezione di una propria identità. Entrambi tenuti spesso “sotto la cenere”.

Quanto è importante avere adeguati strumenti culturali per un dialogo veramente aperto in tal senso?
La cultura, a mio avviso è lo strumento fondamentale in tal senso. La cultura ci rende liberi, sicuri, curiosi di capire e di ascoltare. Spesso la cultura e temi importanti ad essa vicini vengono “politicizzati” ma non dovrebbe essere così. Si può discordare dalle idee dell’altro ma perseguire, seppur in modo diverso gli stessi obiettivi.

Lei è nota in tutta Italia come relatrice e prefatrice, una vera amante dei libri: li studia, li accompagna e li presenta. Quando nasce questa passione?
Diciamo che mi conosce, i miei alunni sia liceali che universitari, sanno che sono stata educata alla lettura da piccola (i miei genitori leggevano molto) ma è stato soprattutto durante l’adolescenza che, in uno dei periodi bui della mia vita, un gesuita mi disse che solo due cose mi avrebbero aiutato anche se non avrei visto subito i risultati: la persona che vedevo riflessa in uno specchio e i libri.

Il libro che ha amato di più.
Amo tutti i libri che ho letto e, in molti casi riletto ma Sicuramente il primo.: “La figlia del capitano” di Puskin. A 14 anni iniziare dalla letteratura russa non è stata una passeggiata certamente ma ho ricevuto molto. L’altro è stato “Il Cardellino” di Donna Tartt (giallo psicologico di una complessità e di un fascino incredibile) Fu considerato un caso editoriale.

Un/a autore/autrice che ha presentato e che le è rimasto/a nel cuore?
Gli autori che mi hanno dato, direttamente o indirettamente la loro fiducia, sono molti. Il libro che mi ha conquistata anche perché accompagnato da un video molto commovente  quello del Prof. Di Bartolomeo, oncologo con più di 2000 trapianti di midollo osseo all’attivo. Il libro? “Tu sei con me”.

Com’è il pubblico dei lettori al giorno d’oggi?
Il pubblico d’oggi è vario, sia nell’età anagrafica (per fortuna stanno tornando a leggere molti giovani) sia nella scelta dei libri. Può sembrare una provocazione ma il “nuovo lettore” può entrare in libreria e scegliere o… farsi scegliere dal libro, tuttavia ama anche essere consigliato soprattutto da persone esperte. Biografie, autobiografie, romanzi gialli e non, legal triller hanno bei riscontri rispetto al passato dove si prediligevano soprattutto i classici ma… la strada è ancora lunga.

L’Abruzzo è una regione che sa lavorare con la cultura?
L’Abruzzo avrebbe tanto su cui lavorare, soprattutto in termini di sensibilizzazione alla lettura: laboratori di lettura (ovvero come si legge un libro) all’aperto; nella RSA, nelle scuole naturalmente. Non dimentichiamo che ha luoghi da utilizzare affinché si attui la “geopedagogia” ovvero il territorio che educa l’uomo.

Cosa manca a questa regione?
Io non posso individuare quelli che sono i lati deboli della cosa, posso solo dire che nel nord si attuano molte presentazioni di libri all’aperto, sponsorizzate dai Comuni, accompagnate da buona musica. Forse bisognerebbe saper cogliere l’entusiasmo di tanti giovani che pensano al libro come ad un amico da portare con sé: sotto l’ombrellone, nelle passeggiate in montagna, in piscina…

Cosa si aspetta dal convegno di venerdì?
Tornando al convegno mi aspetto moderazione e arricchimento dal confronto di idee. Per me è sempre valido il concetto che: “chi la pensa diversamente da me non è un nemico!”

 

Chi è la professoressa Maria Gabriella Martignetti. I titoli professionali

  • Laurea in Pedagogia, con indirizzo filosofico-letterario, conseguita il 17 Aprile 1980 presso l’Università dell’Aquila (vot.108/110);
  • Abilitazione nelle classi di concorso A043-A050-A037-A036
  • Iscritta all’Albo dei giornalisti pubblicisti nella provincia dell’Aquila, dal 1980;
  • Vincitrice di ventidue concorsi di poesia;
  • Master Universitario di Specializzazione per Dirigenti Scolastici di I e II Livello, presso l’Università di Teramo sulla gestione delle relazioni con alunni e docenti;
  • Master Universitario di Specializzazione sulla Gestione delle Attività Didattiche, presso l’Università di Teramo, (vot. 70/70 con lode);
  • Docente di ruolo, per le materie letterarie, negli Istituti di II grado;
  • Cultore della materia, presso l’Università agli studi di L’Aquila per “Psicologia dell’orientamento professionale”;
  • Svolto attività didattica dall’anno scolastico 1986-87;
  • Funzione Strumentale, nell’ambito scolastico, dal 1990 al 2009;
  • Ha fatto parte per tre anni del Consiglio d’Istituto del Liceo della Comunicazione “Sacro Cuore”;
  • Docente con funzioni di vicariato nell’Istituto Onnicomprensivo “Argoli per otto anni;
  • Ha conseguito l’attestazione di merito al XII Concorso di Pedagogia “ Luigi Volpicelli “ con il saggio “ L’Insegnante e la lettura delle proprie emozioni “;
  • Direzione e organizzazione del Corso di Formazione Qualificante sul “Counseling Scolastico” di 14 ore, tenuto dal Dr. Ernesto Albanello dell’Università di Teramo, presso l’Istituto “Argoli” di Tagliacozzo;
  • Vice-presidente della sezione UCIIM di Avezzano;
  • Esperta, sui progetti interdisciplinari ed extracurricolari legati al tema “ Per un sapere…oltre la scuola ”;
  • Direzione e organizzazione, per conto dell’Istituto Comprensivo “ Tommaso da Celano ”, del corso di aggiornamento, sul tema “ Il metodo narrativo dell’insegnamento ” con la partecipazione del Prof. Franco Trequadrini dell’Università dell’Aquila;
  • Funzione di Tutoraggio per la SSIS dell’Università di Chieti, per le classi di abilitazione A043 A050 e A037;
  • Collaborazione con la rivista “Avanguardia letteraria”;
  • Collaborazione con la rivista “Vivere”;
  • Coordinatrice in vari concorsi letterari promossi dall’Università della Terza Età di Avezzano;
  • Ha tenuto, per conto dell’Università della Terza Età di Avezzano, un corso  sul tema: “ La condizione della Donna nel Tempo “;
  • Ha svolto funzione di collaboratore nel Liceo della Comunicazione di Avezzano “Sacro Cuore” per l’anno scolastico 2003-2004 per la coordinazione dei progetti extracurricolari;
  • Ha realizzato cineforum su tematiche storico-letterarie;
  • Direzione e organizzazione del corso di aggiornamento “ La percezione del Sé: motivazione della funzione docente ” tenuto dal Prof. Ernesto Albanello dell’Università di Teramo;
  • Ha curato la progettualità dell’alternanza scuola-lavoro, con la consulenza del Prof. Marcello Capriotti dal tema: “ La riforma Biagi e la riforma Moratti”;
  • Ha partecipato, in qualità di relatore e delegato, al corso di aggiornamento “ Da persone, cittadini e professionisti per una scuola-comunità educativa ” tenuto dal Prof. Luciano Corradini;
  • Ha partecipato, in qualità di relatore, al Convegno “ Il Bambino di oggi, l’adulto di domani ” promosso dalla Provincia e dal CIF con la consulenza e l’intervento del Prof. Paolo Crepet;
  • Ha partecipato, in qualità di relatore, alla Tavola Rotonda patrocinata dall’Università degli studi di Teramo e indetta dall’ANFE-Abruzzo, sul tema “ I Giovani e il disagio di vivere ”;
  • Ha partecipato, in qualità di relatore, al Convegno “ La donna e i minori “ con il patrocinio del Comune di Tagliacozzo;
  • Ha tenuto un corso di formazione per gli alunni del triennio dell’ITC di Celano, dal titolo “ In viaggio… con Dante ! “
  • Ha partecipato, in qualità di relatore, al Convegno “ Relazionare con gli adolescenti tenendo conto delle loro emozioni “, presso il Liceo Scientifico “ E. Fermi “ di Sulmona;
  • Ha partecipato, in qualità di relatore, al Convegno “ I giovani dialogano e si rapportano con la Scuola, la Società e la Fede “ presso il Comune di Tagliacozzo;
  • Ha guidato gli incontri extracurricolari nel Progetto “ Il Libro che parla: scrittori in aula”;
  • Ha partecipato, in qualità di relatore, al Convegno “La legalità oggi: profilo morale, giuridico, educativo e sociale”
  • Ha diretto il corso di formazione sul tema “La comunicazione efficace-corso di programmazione neurolinguistica” presso l’Istituto Tecnico per il Turismo “A.Argoli”;

Corsi di aggiornamento:

  • (Per conto della FIDAE),  corsi: “La qualità della scuola” e “ L’Insegnante di fronte al fenomeno della demotivazione scolastica”;
  • Corso “L’Arte di pensare nello studio e mediante lo studio” promosso dal centro di Didattica e Innovazione Scolastica della LUMSA di Roma;
  • Corso di Psicologia Educativa, di 30 ore, sul tema: “ La Comunicazione nel rapporto Docente-Discente”;
  • Corso “ Cittadini del mondo: educare alla mondialità” promosso dalla Libera Università Maria SS. Assunta di Roma del Prof. C. Scurati;
  • Corso sulle competenze comunicative sul tema: “Cura della dimensione relazionale in ambito scolastico” del Centro di consulenza psicologica e relazioni umane di Roma;
  • Seminari di lavoro “ Tra scuola e università: progettare il Tirocinio” promosso dalla Scuola di Specializzazione all’Insegnamento Secondario;
  • Corso di formazione triennale del Prof. Luciano Corradini su “L’arte dell’apprendimento”;
  • Corso d’aggiornamento, on-line, promosso dall’agenzia di formazione “La Scuola” di Padova, per migliorare le abilità e le tecniche della comunicazione sul tema: “ Se parlo in pubblico mi batte il cuore ”;
  • Corso di Aggiornamento, di 40 ore, della Società Italiana Dei Francesisti, sul tema: “ La Figura di Mazzarino nella Storia e nel Tempo”;
  • Convegno Internazionale, promosso dall’IRSAE dell’Abruzzo sul tema: “ “ Persona per il XX Secolo “;
  • Corso di Formazione promosso dall’Università degli Studi di Roma-Tor Vergata- sul tema: “ Amore e Odio: Psicopatologia e Psicologia del Sentimento “;
  • Seminario di tre giorni tenutosi a Frascati su: “ L’Intercultura e La Scuola-Progetto: per una corretta integrazione nel territorio”;
  • Forum sul Gemellaggio Etico-Ambientale per una redazione della Carta Ambientale Europea;
  • Seminario di Filosofia su “ L’emozione del pensiero” organizzato dall’Università di Chieti;
  • Seminario su “ La responsabilità della funzione docente” tenuto dal Dirigente Regionale Dottor Sandro Santilli;
  • Corso di formazione organizzato dal DIRSCUOLA sul tema: Mobilità studentesca internazionale per educare alla cittadinanza interculturale”;
  • Corso di Formazione tenuto dal Prof. Regni su:  “L’Importanza della Geo-Pedagogia a scuola”;
  • Seminario Regionale, di otto ore, dell’IRRE su “La Scuola Promotrice di Salute ”;
  • Seminario sulla XI Giornata della Didattica della Storia dal tema: “ La Didattica della Storia dopo la riforma “;
  • Seminario patrocinato dalla Provincia dell’Aquila su: “ Costruzione di competenze professionali per l’innovazione didattica nelle scuole palestinesi”;
  • Corso di formazione “Indicazioni per il Curricolo” tenuto dall’Ispettore Contardo Romano;
  • Seminario Nazionale “Per una scuola di qualità: abilità e competenze”;
  • Corso di formazione “Colpa in vigilando” tenuto dall’Avvocato Pennisi;
  • Corso di formazione “La nuova valutazione nella scuola secondaria di I grado” tenuto dalla FIPED;
  • Corso di formazione “Leggere LA COMMEDIA oggi” organizzato dall’Ufficio scolastico regionale per l’Abruzzo;
  • Corso di formazione ( in svolgimento) “La scuola come comunità per la salute” tenuto dallo Psichiatra Dr. Adelmo Di Salvatore;
  • In corso di pubblicazione il libro “La motivazione dell’insegnante”;
  • Seminario regionale “Nuovi Ordinamenti per la scuola secondaria di secondo Grado: Istituti Tecnici e Professionali” tenuto dal Prof. Pellerey;
  • Seminario di formazione “Scuole date in reggenza: gli strumenti per una gestione efficace” tenuto dal Dottor Giannelli;
  • Corso di formazione “Certificare le competenze” tenuto dalla Dott.ssa Costanza Cavalieri;
  • Corso di formazione “relazioni e benessere a scuola” tenuto dal Dottor Aladino Tognon.

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