Gli studenti del “Vitruvio” alla scoperta del cosmo con Polaris COSMIC SCHOOL

Gli studenti del “Vitruvio” alla scoperta del cosmo con Polaris COSMIC SCHOOL
02 Feb 2026

Il Liceo “Vitruvio”, grazie alla Dirigente Scolastica, prof.ssa Nicolina Tania Ulisse, che ha riconosciuto e promosso la validità dell’attività proposta, è partner del progetto “Polaris COSMIC SCHOOL- Laboratori di scienza e cittadinanza”, selezionato e sostenuto dall’ente ministeriale “Fondo per la Repubblica digitale Impresa sociale” ed è il prodotto di un partenariato che vede insieme e in stretta collaborazione Fondazione Openpolis, Gran Sasso Science Institute, Laboratori Nazionali del Gran Sasso dell’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare, Gran Sasso Tech e Ufficio Scolastico Regionale per l’Abruzzo.

Le classi coinvolte, 3^B e 3^M, con la guida dell’Ing. Attanasio Candela del “Gran Sasso Tech” e con il supporto dei docenti referenti, Domenica Ranalli e Tonelli Francesco, hanno costruito, il Cosmic Rays Cube (CRC), rivelatore di raggi cosmici, un dispositivo di alta valenza scientifica e tecnologica: il telescopio CRC, infatti, converte il passaggio di particelle invisibili in un segnale di luce, rendendo, quindi, visibili particelle che sono invisibili all’occhio umano.

Cosa sono i raggi cosmici?

Essi sono particelle ad altissima energia che viaggiano quasi alla velocità della luce; originati da eventi violenti come supernovae o buchi neri, colpiscono la Terra da ogni direzione e provengono da fonti galattiche ed extragalattiche. Quando collidono con gli atomi dei gas atmosferici, creano, attraverso uno spettacolare processo moltiplicativo, cascate di nuove particelle ed antiparticelle che costituiscono i “raggi cosmici secondari”. Questo fenomeno è all’origine dei cosiddetti Sciami Atmosferici Estesi, una pioggia cosmica che investe la Terra. Provengono dal Sole e da altre stelle, oppure da fenomeni remoti come i quasar: il loro studio, grazie alla grandissima quantità di informazioni che loro portano con sé, ci aiuta a conoscere lo spazio al di là del sottile strato di atmosfera, anche in previsione dei futuri viaggi spaziali: infatti la radiazione emessa da questi fenomeni è molto importante perché può rappresentare un pericolo per le missioni spaziali e può interferire pesantemente con le comunicazioni radio sulla Terra.

Obiettivi e finalità del progetto: Cosmic School è un percorso educativo volto ad avvicinare studenti e studentesse alle materie STEM (Science, Technology, Engineering e Mathematics) attraverso diverse attività e laboratori. Tale percorso rappresenta un’occasione unica per avvicinare le nuove generazioni alla ricerca d’avanguardia. Sperimentando in prima persona la creazione di un rivelatore e lo studio dei dati reali sui raggi cosmici, infatti, i ragazzi hanno l’opportunità di calarsi nel ruolo del ricercatore.

Il progetto punta sull’esperienza pratica: assemblando un rivelatore e analizzando i raggi cosmici, i giovani imparano come nasce e si sviluppa un esperimento fisico, passando dalla teoria alla pratica scientifica.

Gli studenti, guidati dai ricercatori prima, e dai docenti d’Istituto poi, avranno l’occasione di fare un viaggio nel mondo dei raggi cosmici e delle astroparticelle con misure dal vivo del flusso delle particelle (muoni, elettroni, ecc.) atmosferiche.

Al progetto partecipano istituti e licei di 13 scuole superiori in Abruzzo, Campania e Basilicata

Il Liceo “Vitruvio”, unico ad Avezzano e nella Marsica ad avere il CRC, è, dunque, in collegamento con tutto il mondo, trasmette dati e riceve contemporaneamente H24 con le altre stazioni (CRC) di tutto il mondo.

Grazie al CRC studenti, docenti e ricercatori collaboreranno per analizzare dati reali, discutere risultati e comprendere meglio i fenomeni cosmici.

Le attività proseguiranno per l’analisi e la elaborazione e condivisione dei dati.

Un viaggio affascinante che potrebbe rivelare molto della storia dell’Universo e, chissà, della storia dell’uomo; un viaggio di scienza e di cuore, in cui il rigore scientifico potrebbe far vivere l’emozione di varcare la soglia del tempo.


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